2020年10月20日下午，许昌市建设路小学课题《小学数学课堂教学与信息技术深度融合》和《深度学习背景下小学数学线上线下混合教学模式的研究》在大会议室举行开题报告会。魏都区小学数学教研员甄晓莉副主任、魏都区教体局朱永涛副股长、许昌市建设路小学校长赵松建、书记王俊伟、副校长代晓凯、胡志锋老师，课题组成员以及全体数学老师等共同参加。开题报告会由业务校长代晓凯主持。
会议伊始，代晓凯向大家介绍了出席本次开题会的专家、领导。王俊伟书记宣读了《小学数学课堂教学与信息技术深度融合的研究》和《深度学习背景下小学数学线上线下混合教学模式的研究》两项课题的立项通知书，并对课题的开展做了总体部署，要求课题组要严格按照时间节点进行相关研究并及时上传阶段性研究资料。
课题《小学数学课堂教学与信息技术深度融合的研究》由主持人胡志锋老师做开题报告。胡老师从课题的背景和意义、研究内容和方法、成员分工、研究进度等九个方面对课题的整体架构进行了全面的阐述，重点突出，思路清晰，论证有理。
乔燕老师做了《深度学习背景下小学数学线上线下混合教学模式的研究》的开题报告。从课题的提出、研究价值、研究内容与方法、阶段性成果等六个方面给大家做了详细的介绍。
随后，甄晓丽代表专家组对课题实施的科学性和可行性进行评议，肯定课题的研究价值，认为研究方法得当、计划全面，立足学校实际，从培养学生的各方面能力出发，具有前瞻性。同时，也提出要加强过程性研究、定期召开研讨会、交流研究心得与成果、并将课题带到校本教研活动中去，将课题影响深入集团内部推广等宝贵意见。专家组一致同意课题按开题报告进行研究。
最后，赵松建校长对本次会议作了总结性发言。他对专家的指导表示感谢，要求课题组成员根据专家意见进一步完善课题研究，鼓励老师们在教育科研方面进行大胆有效探索，并强调要特别注重研究成果的转化，把科研成果转化为教育教学效果。
据了解，本次会议是一次务实高效的开题会，课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识，更加明确了课题实施的意义和操作方法。相信在专家的引领下，在学校领导和老师们的全力支持下，在课题组成员的共同努力下，该校的两项课题一定会扎实推进，并达到预期成果。（张培 代晓凯）
